REDIE ECUADOR


Red de Directivos de Instituciones Educativas

Sede Ecuador

Descubra nuestra misión

La misión principal de REDIE ECUADOR es unir a los equipos directivos y de docentes Ecuador e iberoamericanos con el fin de trabajar en la generación de proyectos, capacitaciones, eventos, investigaciones y toda otra actividad que nos permita enriquecer nuestra tarea cotidiana en beneficio de nuestros estudiantes.

Visión

Ser un referente internacional en el fortalecimiento de la educación iberoamericana, impulsando la excelencia académica, la innovación pedagógica y la formación continua de los docentes, con el compromiso de construir comunidades educativas más inclusivas, equitativas y orientadas al futuro.

Valores

Colaboración, innovación, compromiso, inclusión, excelencia, sostenibilidad y ética.

Nuestros servicios

Ofrecemos una gama amplia de servicios educativos para cubrir las necesidades de la educación ecuatoriana, muchos de ellos gratuitos, para generar una transformación que promueva cambios desde cada uno de los docentes e instituciones educativas del Ecuador.

Capacitación.

Creamos cursos y capacitaciones específicos que contemplan el interés y las necesidades de los directores y docentes.

Investigación educativa.

Proponemos temas de investigación, facilitamos acceso de tesistas a las instituciones con el fin de que realicen trabajos de campo y publicamos los resultados obtenidos en nuestra revista digital.

Generación de proyectos.

Generamos proyectos y nos adherimos a otros que tienen tres niveles de impacto: interinstitucionales, nacionales e internacionales.



Director Ejecutivo (CEO de REDIE Ecuador)

Paúl Navarro Vaca

Magíster en Educación | Magíster en Gestión Educativa | Educador acreditado IB | Evaluador para la OBI

El Magíster Paúl Navarro Vaca es un líder educativo ecuatoriano con destacada trayectoria en el Bachillerato Internacional (IB), la gestión educativa, la innovación pedagógica y el fortalecimiento de comunidades de aprendizaje.

Como Director Ejecutivo de REDIE Ecuador, impulsa procesos de formación, liderazgo directivo, mejora continua y transformación educativa, promoviendo espacios de colaboración entre directivos, docentes e instituciones comprometidas con la calidad educativa del país.

Su experiencia como docente IB, educador acreditado del Bachillerato Internacional y evaluador para la OBI le permite integrar una visión académica rigurosa, basada en la indagación, la evaluación criterial, el pensamiento crítico, la mentalidad internacional y el aprendizaje profundo. Su perfil profesional destaca además por el dominio de metodologías activas, diseño curricular y evaluación formativa.

Desde REDIE Ecuador, Paúl Navarro Vaca proyecta un liderazgo educativo innovador, humano y estratégico, orientado a inspirar, acompañar y fortalecer a quienes trabajan por una educación más pertinente, reflexiva y transformadora.



Director en desarrollo profesional docente.

Fausto Guerra es un pedagogo bilingüe con más de 25 años de experiencia en desarrollo profesional y evaluación docente. Posee dos maestrías en desarrollo intelectual y docencia universitaria, destacándose en liderazgo educativo y pedagogía avanzada. Ha liderado instituciones de prestigio internacional como coordinador del IB, director pedagógico y vicerrector. Desarrolló su tesis doctoral en evaluación docente en la Universidad Nacional de Rosario, Argentina. Ha sido consultor pedagógico en la implementación del Modelo de Clase Inversa en colegios públicos y colaborador con el Ministerio de Educación del Ecuador. Además, ha dictado talleres y ponencias en eventos nacionales. Destaca su colaboración con Robert Marzano en la investigación del trabajo colaborativo en matemáticas. Lidera iniciativas pedagógicas de alcance nacional e internacional.


Director Pedagógico.

Jorge Fabricio Hidalgo es un profesional de la educación con 13 años de trayectoria, especializado en innovación pedagógica, desarrollo docente y transformación de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Su experiencia se ha desarrollado tanto en el ámbito de la educación superior como en el bachillerato, lo que le ha permitido comprender y acompañar las necesidades de distintos niveles y contextos educativos.

Su trayectoria se caracteriza por una constante apuesta por la innovación pedagógica y la incorporación de nuevas metodologías y recursos para enriquecer la experiencia educativa. Es creador de contenido educativo y ha participado en el diseño y desarrollo de textos y recursos educativos digitales, explorando formatos y propuestas que trascienden los modelos tradicionales de producción de materiales didácticos.

Ha ejercido como capacitador de docentes en áreas de innovación educativa y planificación microcurricular, acompañando a profesores en el diseño de experiencias de aprendizaje más pertinentes, dinámicas y centradas en el desarrollo de competencias.

Además de su experiencia en el ámbito educativo, parte importante de su trayectoria profesional estuvo vinculada a la formación académica de futbolistas profesionales, experiencia que le permitió integrar la educación con el desarrollo deportivo y acompañar procesos formativos en contextos de alto rendimiento.

Su perfil combina experiencia docente, innovación pedagógica, creación de contenidos educativos y formación profesional, con una visión orientada a transformar la educación mediante propuestas prácticas, actuales y adaptadas a los desafíos del contexto educativo contemporáneo.



EQUIPO DE COORDINACIÓN ACADÉMICA

REDIE ECUADOR


Respaldo Legal educativo: "YO DEFENSORA"

REDIE Ecuador da un paso firme hacia su fortalecimiento institucional. Nos llena de alegría anunciar que contamos con el respaldo legal de YO DEFENSORA, una firma de abogados especializada en la protección de derechos en el ámbito educativo, quienes representarán y acompañarán legalmente a nuestra Red y a cada uno de sus miembros. Este importante logro nos brinda seguridad, confianza y solidez para seguir creciendo juntos. REDIE Ecuador avanza, se fortalece y consolida su compromiso con quienes transforman la educación del país.


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